"Nel mezzo del cammin..."

Al "giro di boa" delle attività di Ampliamento dell'Offerta Formativa dell'a.s. 2025/2026, sesta edizione complessiva del PCTO "Giornalino online", quinto anno di pubblicazione continuativa di “Fuoriregistro” e terzo anno ampliato della sezione "Podcast", nel monitoraggio in itinere dei Progetti, il Liceo "Leonardo da Vinci" di Terracina rinnova l’impegno nel progetto, proponendosi come significativa esperienza formativa per i ragazzi del Triennio di tutti gli indirizzi del Liceo - classico, scientifico e scienze umane, all’interno degli ex PCTO (Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento), oggi Progetti di FSL (Formazione Scuola Lavoro).

"Fuoriregistro" si propone come laboratorio stabile di scrittura, comunicazione e cittadinanza attiva, finalizzato, oltre che allo sviluppo di competenze umane e trasversali generali, anche a quelle specifiche digitali e orientative, in coerenza con le recenti indicazioni ministeriali in materia di educazione ai media e alle skills correlate (DigComp 2.2 e DigCompEdu). L’edizione attuale si caratterizza per un ulteriore potenziamento dell’offerta formativa, attraverso l’integrazione strutturata delle sezioni di "Digital Storytelling" e "Podcasting", che stanno affiancando la redazione giornalistica tradizionale, ampliando i linguaggi espressivi e favorendo l’acquisizione di abilità legate alla progettazione dei contenuti, alla comunicazione multimediale e alla produzione audio.

Nella fase di ripartenza del percorso, è stata dedicata particolare attenzione alla costruzione del gruppo di lavoro, all’accoglienza dei nuovi studenti delle classi terze e alla valorizzazione dell’esperienza maturata dagli studenti delle quarte e quinte, in un’ottica di continuità, tutoraggio tra pari e consolidamento delle buone pratiche. Le attività, a partire dalla metà del mese di dicembre, si stanno articolando in incontri settimanali di redazione, nella sede deputata della Biblioteca del Liceo, frequentati in numero variabile dai quasi 50 studenti iscritti, che si stanno dedicando alla progettazione dei contenuti, alla scrittura degli articoli, alla revisione delle bozze, alla gestione delle rubriche e alla pubblicazione online. Parallelamente, è stata avviata una ponderosa operazione di riorganizzazione grafica e comunicativa del giornale, un restyling orientato a una maggiore fruibilità dei contenuti e a un utilizzo consapevole dei canali digitali.

Nel quadro di questo necessario rinnovamento, si inserisce anche lo sviluppo del canale “Fuoriregistro Podcast”, che rappresenta un’estensione del progetto editoriale iniziale e un ulteriore strumento didattico, per sperimentare forme di ricerca, azione e interazione contemporanee, favorendo il lavoro cooperativo, la progettazione condivisa e la riflessione critica sui linguaggi dei media: in questo senso, il neonato "MetaPodcast" rappresenta una novità assoluta, tutta da provare.

Il progetto “Fuoriregistro” si conferma, anche per l’anno scolastico 2025/2026, come spazio privilegiato di partecipazione, espressione e crescita, in cui gli studenti sono protagonisti attivi di un percorso che coniuga creatività, responsabilità e competenze. La comunità scolastica è invitata a seguire, sostenere e valorizzare le attività della redazione, attraverso la lettura del Giornale online e l’ascolto dei contenuti del Podcast, nella convinzione che la comunicazione rappresenti uno strumento fondamentale di dialogo, condivisione e costruzione dell’identità di Istituto.

E quindi... buona prosecuzione di attività, di letture e di ascolto a tutti!

la Referente del Progetto FSL "Podcasting & Digital Storytelling" - Carolina Carpenito

e il caporedattore di "Fuoriregistro" - Alessandro Zuccato